cette formation vous délivrera une Certification RS 6391 intitulée « Accompagner une mobilité de carrière par le bilan professionnel ou de compétences »
Conduire des bilans de compétences fait partie de vos projets ?
Vous souhaitez développer une activité d’accompagnement à la mobilité, être plus à l’aise dans l’orientation et l’accompagnement au projet professionnel de vos collaborateurs ?
Dans un marché où la prestation « bilan de compétences » est de plus en plus concurrentielle, bénéficiez d’une certification reconnue, vous permettant d’attester d’une pratique solide, éthique et bienveillante.
Durée:
26 heures minimum, en mode hybride (blended learning), sur 2,5 mois.
15h minimum en asynchrone, 11h en synchrone (5 classes virtuelles, examen, 4 supervisions post examen)
Accès à une plateforme e-learning, et aux 5 classes virtuelles qui jalonnent le parcours et vous permettent de bien assimiler le parcours réalisé en autonomie.
Public visé, pré-requis:
Être titulaire d’une certification de :
- niveau 6 (M1, L3, …) minimum en conseil, en accompagnement, en management et en RH
OU
- niveau 5 (BTS, DUT…) et avoir une expérience de 3 à 5 ans en conseil, en accompagnement, en management, et/ou en RH (recrutement et insertion)
L’accès à la formation est validé après un entretien, nous permettant de cerner vos attentes, et d’évaluer ces prérequis.
Compétences à atteindre et visées par la Certification :
- Analyser les besoins d’accompagnement d’une mobilité de carrière du bénéficiaire, afin de lui présenter avec professionnalisme, la prestation adaptée à sa demande
- Conduire l’entretien d’analyse de la demande du bilan professionnel, ou de compétences, afin de construire conjointement, de manière opérationnelle, l’accompagnement adapté au bénéficiaire
- Mener la phase d’investigation du bilan professionnel, ou de compétences, par le biais de plusieurs entretiens adaptés aux besoins du bénéficiaire, pour guider le bénéficiaire dans sa démarche réflexive, tant sur le plan personnel que professionnel, et faire émerger des pistes professionnelles réalistes
- Mener la phase de restitution et de conclusion du bilan professionnel, ou de compétences, afin de lui permettre de configurer son projet professionnel et s’approprier son argumentaire ainsi que les différentes étapes de sa mise en oeuvre
- Accompagner le bénéficiaire dans son suivi à 6 mois post-bilan professionnel, ou de compétences, pour s’assurer que le bénéficiaire soit bien ancré dans son projet professionnel et sa mobilité de carrière
- Analyser sa pratique du bilan professionnel, ou de compétences, afin d’adapter sa méthode d’accompagnement aux mobilités de carrière et inscrire sa démarche professionnelle dans une dynamique d’amélioration continue.
l’ensemble de ces compétences valide l’obtention de la certification RS 6391.
Programme pour se former à la conduite du bilan de compétences :
– Mon rôle en tant que Consultant–bilan
Identifier les spécificités du rôle de Consultant Bilan : posture, méthodologie d’entretiens
Les différentes approches théoriques en lien avec la conduite de bilan
Cerner la responsabilité de chacun (consultant/client), les limites
Le rôle du client dans cet accompagnement
– Le cadre institutionnel du bilan de compétences et du bilan professionnel
Identifier les enjeux liés à ce cadre
Le bilan de compétences et le code du travail
La contractualisation et les modalités de prise en charge
– La conduite d’un bilan de compétences (ou d’un bilan professionnel)
Appréhender les étapes qui structurent la réalisation d’un bilan
Sélectionner les outils et méthodologies appropriés, en fonction du client et de ses besoins
Savoir restituer les résultats des différentes évaluations
S’entraîner à conduire chacune des phases dans une posture adaptée à l’accompagnement : l’entretien de premier contact, La phase préliminaire, La phase d’investigation, La phase de conclusion et de restitution, la rédaction de la synthèse.
– Commercialiser/argumenter un bilan professionnel ou de compétences
Comment développer son offre bilan.
Cette certification est enregistrée au répertoire spécifique sous le numéro RS 6391.
L’approche pédagogique de la formation à la conduite du bilan de compétences
- Orientée PRATIQUE
La formation alterne des phases d’apports théoriques complétés par des études de cas, des mises en situation et des jeux de rôles, des travaux en binômes, l’observation d’entretiens réels in-situ , mises en situation, participation à des activités, accompagnement par un tuteur, entretien de bilan de parcours, validation des compétences acquises .
- Orientée METHODOLOGIE
Différents outils vous seront proposés pendant la formation. L’outil ne faisant pas le bilan ; notre approche vous permettra de vous les approprier et de savoir les sélectionner en fonction du besoin de votre client.
Chaque participant repartira avec une palette d’outils présentés dans la formation.
- Orientée AUTONOMIE
L’alternance de la plateforme e-learning et des classes virtuelles permet une bonne appropriation des différents modules. Une approche co-développement permettra aux différents stagiaires de créer, avec leurs acquis et expérience professionnelle, leur approche bilan personnalisée, tout en respectant le cadre et la déontologie. Un suivi sur les premiers bilans de compétences est prévu, en supervisions.
Modalités Pédagogiques
Il s’agit d’une formation, personnalisée et hybride comprenant :
- Un parcours sur une plateforme d’e-learning, composé d’apports théoriques, de ressources pédagogiques et bibliographiques, tout ceci dans un format volontairement intuitif et ludique
- Des quizz à l’issue de chaque module, pour bien ancrer les acquis
- Des classes virtuelles, privilégiant les retours d’expérience, l’analyse et les questions/réponses.
- La formation est personnalisée voire individualisée, car le nombre de stagiaires oscille entre 1 et 3 par session.
Vous aurez la possibilité, suivant vos besoins, d’ajouter des modules optionnels (tel que l’appréhension de QUALIOPI, par exemple).
Lorsque vous serez certifié(e), vous disposerez d’un crédit de 4 séances de 1h de supervision (en classe virtuelle) pour mettre en pratique, vos nouvelles compétences et démarrer vos premiers bilans, en toute sérénité.
- Modalités d’évaluation : En amont de la formation, un entretien nous permettra de:
- comprendre vos attentes et votre projet,
- valider si vous possédez les prérequis,
- définir votre parcours personnalisé.
- A l’issue de la formation, l’examen comportera: Un questionnaire de connaissances écrit, 2 études de cas et une soutenance orale, devant un jury.
- Le jury est composé de 2 professionnels :- 1 membre externe : indépendant en exercice œuvrant dans le champ du bilan de compétences et psychologue du travail,- 1 membre interne à FRh Conseil : responsable pédagogique, psychologue du travail. Cette procédure a été validée (et renouvelée pour 3 ans) par France Compétences le 20/09/2023 sous la référence RS6391 .
Débouchés de la formation Conduire un bilan de compétences:
Nous nous tenons à votre disposition pour discuter de ces débouchés et d’éventuellement vous mettre en contact avec des certifiés, afin de valider au mieux vos attentes et votre choix.
FRh Conseil vous délivrera un Certificat attestant de vos compétences professionnelles à accompagner une mobilité de carrière par le bilan professionnel et de compétences et vous serez en capacité de lancer votre propre démarche de bilan. Le candidat doit valider l’ensemble des compétences proposé pour obtenir la Certification.
Cette certification est enregistrée au répertoire spécifique sous le numéro RS6391.
Modalités de financement :
- financement par le biais du CPF ; retrouvez les tarifs et la page pour vous inscrire –> ICI
- financement employeur : une convention de formation peut, à votre demande, être établie pour la prise en charge par votre organisme collecteur ou le plan de formation de votre entreprise.
- financement individuel : une convention de formation sera également établie.
Modalités d’accès : Entièrement en distanciel; une assistance technique et pédagogique vous permettra d’appréhender la plateforme LMS en toute sérénité.
Les « plus » de cette formation ? individualisation et liberté de choix
- Du fait du nombre réduit de stagiaires par session, celle-ci est entièrement individualisée, en fonction de vos besoins
- Vous disposerez d’une mallette d’outils maison, pour démarrer vos premiers bilans et êtes libre d’en acheter d’autres, sans contrainte. FRh Conseil n’est pas partenaire d’une maison d’édition.
- Une fois certifié, vous êtes libre de travailler avec qui vous voulez. FRh Conseil ne vous proposera pas de contrat d’engagement.
Prochaines Sessions 2025 en distanciel (environ une session de 1 à 3 stagiaires max par mois):
- SESSIONS 1&2 : démarrages les 6 et 20 janvier pour un examen le 21 mars
- SESSIONS 3&4: démarrages les 24 mars et 4 avril pour un examen le 20 juin
- SESSIONS 5&6: démarrages les 23 juin et 7 juillet pour un examen le 19 septembre
- SESSIONS 7&8: démarrages les 23 septembre et 6 octobre pour un examen le 12 décembre
- SESSIONS 9&10: démarrages les 3 novembre et 2 décembre pour un examen le 30 janvier 2026
Pour s’inscrire à un premier entretien c’est ici!
Pour un premier entretien et pour toute information (taux d’obtention de la certification ou taux d’insertion ou modalité de prise en compte de votre handicap) : merci de remplir notre formulaire en ligne (cf plus haut)